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《职业技术教育》
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2011年11期
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激发学习兴趣搞好计算机教学
激发学习兴趣搞好计算机教学
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摘要
摘要中职计算机教学理论性强、难度大,采用多种教学方法激发学生兴趣,让兴趣成为学生学习的动力,可以有效提高教学效果。
DOI
rj859zl9j0/4122610
作者
王蕾
机构地区
王蕾(肥城市高级技工学校山东泰安271600)
出处
《职业技术教育》
2011年11期
关键词
激发兴趣计算机教学
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2011年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
职业技术教育
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