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让自主、合作、探究,走进卓越课堂
让自主、合作、探究,走进卓越课堂
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摘要
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DOI
5jo0z1kkjv/4095860
作者
张文娟
机构地区
——浅谈低年级儿童学习方式激趣
出处
《学园》
2011年5期
关键词
分类
[文化科学][]
出版日期
2011年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学园
2011年5期
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