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做一个称职的班级管理者

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摘要摘要技工学校是我国培养技术人才的摇篮，班主任作为技工教育工作的组织者、领导者、教育者，对学生的成长起着至关重要的作用。我曾听到同事说过这样的话“宁可一个星期上20节课，我也不愿意带班管理一个学生。”一句话道破天机，技校的班主任工作太繁复了，以投入产出比来算绝对不是正比，日常管理在借鉴一些老班主任的做法外还要讲究点个人创新，工作方法切忌生搬硬套，下面就我在班级管理方面体会深的地方谈谈个人的看法。

DOI rj85k5w9j0/4071682

作者陈晓楣

机构地区陈晓楣

出处《素教教师》 2011年17期

关键词德育教育安全教育爱心教育

分类 [文化科学][]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）