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职专会计教学策略的探讨

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摘要摘要当前职业中专学生学习素质的普遍下降，会计专业的教学只有少部分学生能消化理解会计基础知识，以及掌握了基础理论的少部分学生在踏入社会时，又会遇上不能将学校所学转化成实践所需的困惑。提出了在职业中专《基础会计》中应用案例教学法，以达到提高教学实践水平的目的。

DOI lde7q0vzj3/4059841

作者谢妍

机构地区谢妍河南省安阳县职业中

出处《教师教育研究》 2013年4期

关键词职专会计教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）