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普通高中新课程异步教学实施系统——十一、综合实践活动课程教学

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摘要综合实践活动课程是普通高中每个学生的必修课程。这门课程包括研究性学习活动、社会服务和社会实践三个科目。设置研究性学习活动的目的在于引导学生关注社会、经济、科技和生活中的问题，通过自主探究、亲身实践的过程综合地运用已有知识和经验解决问题，学会学习，培养学生的人文精神和科学素养，三年共15学分。社区服务，三年学生必须参加不少于10个工作日的社区服务，获得2学分。社会实践，学生每学年必须参加1周的社会实践，获得2学分。如何开展综合实践活动课程教学呢？提出以下四点建议：

DOI 3j7m3635j1/400429

作者黎世法

机构地区不详

出处《异步教学研究》 2005年6期

关键词综合实践活动课程普通高中课程教学新课程实施系统异步教学

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2005年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

异步教学研究

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