《机械制图》教学中的几点感想

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摘要 摘要先进的教学方法融入到教学中,可收到事半功倍的效果,但如果运用不恰当,可能会走入误区。本文从多媒体使用、CAD与制图结合、发挥学生主体作用等方面对《机械制图》教学作出了具体分析。
出处 《教育学文摘》 2015年1期
出版日期 2015年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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