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2009年7期
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巧解几类遗传题
巧解几类遗传题
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摘要
未填写
DOI
zdlwnxppjl/3924964
作者
江苏省吴江市盛泽中学霍开伦215228
机构地区
【摘要】:我们广大教师要认真研究新教材的阅读目的,培养和指导学生掌握正确的阅读方法,使他们适应今后学习、工作之需要,也是为进一步提高中学生听说能力及发展写作能力所必需。
出处
《华夏教育》
2009年7期
关键词
英语
阅读
能力培养
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
华夏教育
2009年7期
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