首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《时代英语报》
>
5年6期
>
浅谈牛津初中英语Maintask模块教学缺失和改进对策
浅谈牛津初中英语Maintask模块教学缺失和改进对策
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
54ypg83m40/3924776
作者
徐兰
机构地区
□徐兰
出处
《时代英语报》
5年6期
关键词
分类
[语言文字][英语]
出版日期
2005年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
傅寿明.
《牛津初中英语》MainTask的教学误区及对策
.教育学,2012-06.
2
高跃凤.
牛津初中英语MainTask部分的特色及优化处理
.教育学,2011-02.
3
葛雨军.
《牛津初中英语》8BUnit2Maintask写作训练课教学设计
.文化科学,2011-12.
4
郑云霞.
浅谈《牛津初中英语》课文整体教学
.教育学,2015-08.
5
何华丽.
浅谈牛津初中英语——课堂情境教学
.教育学,2013-01.
6
刘冰冰.
优化教材.打造自主学习课堂——《牛津初中英语》8BUnit2Maintask教学设计
.教育学,2013-07.
7
史祥林.
浅谈牛津初中英语任务型教学模式
.英语,2011-01.
8
王付海.
浅谈牛津初中英语教学策略
.学前教育学,2011-03.
9
陈中平.
牛津初中英语教学心得
.教育学,2011-07.
10
陆培红.
牛津初中英语阅读整合教学
.教育学,2013-08.
来源期刊
时代英语报
5年6期
相关推荐
牛津初中英语教学探索
浅谈牛津初中英语教学中词汇的教学
牛津初中英语“Reading(1)”教学思考
牛津初中英语8B教学设计
《牛津初中英语》Comicstrips&welcometotheunit教学初探
同分类资源
更多
[英语]
浅议英语教学中如何建立良好的师生关系
[英语]
A Tentative Probe into the Mode of Cultivating Foreign Language Talents
[英语]
释疑解惑第224次
[英语]
浅析学生作文中的常见错误
[英语]
Facilitating Accessibility for EFL Learners to Articulation Through Praat
相关关键词
返回顶部