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《学习方法报》
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2011年22期
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师生互动优化课堂
师生互动优化课堂
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摘要
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DOI
g4qpkggnd8/3893548
作者
杨玲芝
机构地区
——浅谈新课程下实现课堂师生有效互动的渠道
出处
《学习方法报》
2011年22期
关键词
分类
[文化科学][教育技术学]
出版日期
2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学习方法报
2011年22期
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