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优化初中道德与法制教学的策略初探

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摘要摘要《道德与法治》是初中思想品德教育的重要组成部分,是塑造初中学生良好的道德品质和法治观念的主要方法,更是初中素质教育的需要所在.如何在初中阶段实施道德与法治教育学习尤为重要,因此,通过探究初中道德与法治有效教学策略,为教师更好的开展道德与法治教学活动提供帮助。

DOI ldex82zz43/3867289

作者魏莹华

机构地区长武县冉店九年制学校魏莹华

出处《现代中小学教育》 2018年11期

关键词初中道德与法治教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）