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努力转变县级教研机构职能，切实为新课程实验学校和教师提供有效指导

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摘要丹凤县是首批省级课改实验县。三年来，为了有效地组织实施好贫困山区课改实验，我县教研室努力转变职能，在实验指导和师资培训方面做了大量的工作，保证了全县课改实验的顺利进行，取得了一些令人欣慰的成绩。

DOI rdx9xroydl/383797

作者李君庆

机构地区不详

出处《陕西教育科研：课改实验版》 2005年3期

关键词教研室机构职能有效指导实验学校新课程县级

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

陕西教育科研：课改实验版

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