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高职版式设计教学现状的思考
高职版式设计教学现状的思考
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摘要
摘要版式设计课是高职艺术设计教育的基础课程之一,文结合了我近几年在高职版式设计课中的教学经验,阐述了教学过程中发现的问题,并对相关问题的解决方案进行分析,目的在于通过课程改革实践提高学生的创造性思维,审美意志和动手能力,使其更好地顺应社会需求。
DOI
34g0gx9wd9/3827179
作者
金鑫
机构地区
金鑫
出处
《魅力中国》
2009年8期
关键词
高职教育
版式设计
课程整合
分类
[社会学][]
出版日期
2009年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
魅力中国
2009年8期
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