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《中小学教育》
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2017年11期
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小学语文课堂师生互动沟通技巧分析
小学语文课堂师生互动沟通技巧分析
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摘要
摘要作者针对小学语文课堂中的师生互动做了一些理论和实践的探讨,内容主要包括师生互动的特征,并对提高小学语文课堂合作学习中师生互动有效性的策略进行了全面的介绍。
DOI
wjvp86knj7/3821250
作者
张洁需
机构地区
张洁需福建省泉州市丰泽区见龙亭实验小学362000
出处
《中小学教育》
2017年11期
关键词
小学语文课堂师生互动
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2017年11期
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