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语文课堂：不妨鼓励学生“胡说八道”

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DOI n49xnzvq4y/3773611

作者石峻

机构地区有人曾这样说：“语文天生重要。”笔者认为这句话不仅是说语文是各门自然学科的基础，更重要的是突出了它作为一种语言交流工具的重要性。可是多少年来，语文教学陷入了一种令人尴尬的局面。我们都知道，语文课本中的选文都是有血有肉，有情有意的，本来是学生最感兴趣、最爱学的一门学科，但是在语文课上却出现了大家最不愿看到的情形：教师讲得津津有味、出神入化，但学生却听得昏昏欲睡、不知所云，教学效果并不明显。许多语文教师面对语文教学均有无所适存之感，发出了“语文真难教！”的感慨。

出处《西部科教论坛》 2009年5期

关键词

分类 [自然科学总论][科学技术哲学]

出版日期 2009年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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