首页 > 《创新人才教育》 > 2016年8期 > 浅谈小学语文作文教学方法与策略

浅谈小学语文作文教学方法与策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要作文教学之路毕竟是艰难的,但又充满了乐趣,我们在作文教学的过程中,应该立足于学生的生活、学习和年龄特点实际,着力于培养学生的写作兴趣,注重积累写作素材,指导写作技巧,注重作文评价,让学生从“厌”写变“乐”写,真正提高小学生的作文能力。

DOI zdlw5gv8jl/3694264

作者施佳佳

机构地区不详

出处《创新人才教育》 2016年8期

关键词教学现状生活阅读心之所想评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）