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透过幼儿园游戏谈学前教育的创新路径

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摘要摘要孩子的天性就是爱玩，他们对游戏有着天生的好感，在进行学前教育的过程当中，幼儿教育工作者应该注重充分的利用幼儿游戏对儿童教育的推动作用，通过游戏与教学的有效结合，来激发幼儿对于学习的兴趣，提高他们学习的积极性。这对于幼儿的自主学习养成以及今后的知识技能学习都有着很大的影响作用。随着教育的改革力度在不断的加大，这就要求我们要对现有的幼儿园教学进行不断的更新优化。

DOI odwpk5ggjk/3689280

作者孔金星

机构地区深圳银鹰第一幼儿园广东省深圳市518000

出处《基层建设》 2019年18期

关键词幼儿园游戏学前教育创新路径

分类 [建筑科学][建筑设计及理论]

出版日期 2019年10月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）