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如何利用多媒体技术优化语文课堂教学

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摘要摘要关键词近年来，随着现代化教育手段的迅速普及，现代化课程建设已经迈向了一个全面开放的崭新领域。教师运用多媒体对文字、图象、声音以及动画、影视等的综合处理，达到了声、图、文并茂的情景教学效果；通过对时间、空间的多维创新，使抽象深奥的问题直观形象化。能有效地减轻学生课业负担、激发学习兴趣和学习的积极性，使学生“乐学”落到实处，提高了课堂教学效率。下面我就谈一下如何利用多媒体技术优化我们的语文课堂教学语文教学多媒体一、优化教学情境，激发学习兴趣。

DOI pj001orvjy/3673599

作者张志伟

机构地区河北省临漳县孙陶学区兴王学校张志伟

出处《新疆教育》 2013年9期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）