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诗词在历史课堂中的应用

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摘要摘要中国素有文史不分家的传统，古人喜欢以诗咏史。适当地运用诗词，可以改进历史教学，增强教学的艺术性。运用诗词可以创设情境，构建历史人物形象，有助于评价历史人物与事件，深化规律的认识，进行思想教育，诗词在历史教学中可以起到其它材料不可替代的作用。

DOI 2d3e8lggj9/3639819

作者李春兰

机构地区李春兰

出处《中学课程辅导：教师教育》 2015年5期

关键词诗词历史教学联系人物形象历史事件历史规律思想教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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