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浅议高中学生数学创新意识的培养

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摘要摘要在数学教育中，学生的创新意识主要是指对自然界和社会中的数学现象具有好奇心、探究心，不断追求新知，独立思考，会从数学的角度发现和提出问题，进行探索和研究。教师应从数学创新意识的培养上入手，在平时的教学过程中真正把提高学生的数学创新意识落到实处，激发学生潜能。

DOI 3j7r216w41/3627053

作者邹晓瑞

机构地区四川省岳池县第一中学邹晓瑞

出处《科教新时代》 2013年6期

关键词数学教育创新意识探索研究

分类 [社会学][]

出版日期 2013年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）