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如何指导学生储备和选用素材――谈高中作文教学之体会

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摘要摘要本文阐述了在指导学生写作过程中，教师应如何使学生能够广泛地储备材料并精心地选择素材，通过这一分析，旨在提高我们的作文教学实效，同时也给广大同仁带来一些启示。

DOI lj16xwv24v/3620820

作者宾德强

机构地区宾德强

出处《中学课程辅导：教师教育》 2012年24期

关键词引导储备精选素材体会

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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