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《学习方法报》
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新课程下初中数学分层次教学体会
新课程下初中数学分层次教学体会
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摘要
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DOI
ojzn9yryj5/3616670
作者
王锋
机构地区
江苏徐州市贾汪区建平求知中学王锋
出处
《学习方法报》
2年5期
关键词
分类
[文化科学][教育技术学]
出版日期
2002年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学习方法报
2年5期
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