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高中物理解题过程中的常用技巧与方法归纳

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摘要摘要高中物理的知识内容的难度，与学生以往学习阶段进行比较，有明显的提升。学习高中物理，学生不但需要掌握牢固的知识基础，还需要具备一定的解题技巧，更加深入地对物理知识进行学习。因此，在日常授课的过程中，教师要针对学生的学习情况，引导学生开拓思路，掌握常用的解题技巧，并对解题的方式进行总结。这将有益于提升学生的解题效率，提高学习效果。

DOI 2d3ex5nnj9/3552091

作者侯圣伟辛太兴

机构地区（德州市第一中学，山东省德州市253000）

出处《知识-力量》 2019年4期

关键词高中物理解题过程常用技巧方法归纳

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）