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以人为本建设学习型教学管理队伍

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摘要教学管理是创造良好的教学环境,维护正常教学秩序的重要保证,是提高教学质量的基础.教学管理水平的高低及教学管理是否成功则取决于教学管理思想、管理方法、管理手段能否适应高等教育发展的要求,其根本取决于教学管理队伍的整体结构和素质.一段时间以来,许多学校在观念和政策上偏重于教学、科研队伍建设,而忽视了教学管理队伍的建设,由此导致校内人才体系结构的失衡,在很大程度上影响了高校发展.因此,如何建立一支素质较高、结构合理的教学管理队伍是当前高校亟待解决的重要课题.

DOI ojzll19zd5/352446

作者汪家惠;郑秀英;张进明;郭广生

机构地区不详

出处《北京教育：高教版》 2005年6期

关键词人本主义学习型教学管理队伍建设高校教学质量

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2005年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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北京教育：高教版

2005年6期

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