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《中小学教育》
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2019年2期
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初中语文课堂教学优化
初中语文课堂教学优化
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摘要
摘要语文是一门工具学科,它是一切知识、经验推广、传承的载体,是学好其他各门功课的基础。语文课堂教学是语文素质教育的重要环节,而优化语文课堂教学又是实施语文素质教学的核心问题。课程改革的今天,如何优化初中语文课堂教学,提高教学效率已成为广大初中语文教师不断研究的问题之一。
DOI
lj162mwg4v/3497444
作者
王永盛
机构地区
王永盛犍为县新民初中614400
出处
《中小学教育》
2019年2期
关键词
初中语文
课堂
优化
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年2期
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