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就这样被你征服――浅析民族音乐教学情境设置
就这样被你征服――浅析民族音乐教学情境设置
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摘要
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DOI
rdxzq5lyjl/3486949
作者
任岩
机构地区
安徽合肥长丰实验高级中学任岩(安徽合肥231100)
出处
《西部科教论坛》
2010年7期
关键词
分类
[自然科学总论][科学技术哲学]
出版日期
2010年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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.
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来源期刊
西部科教论坛
2010年7期
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