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浅析小学语文作文教学中仿写训练的应用策略

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摘要小学作文仿写训练是作文教学的有效手段。在分析小学语文作文教学仿写训练意义和现状的基础上,提出提高教师自身的写作水平,细化仿写训练设计,仿写文章结构,仿写表达方式,重视在仿写基础上的创新等训练策略,以期通过仿写训练提高学生的写作水平,攻克作文教学这个小学语文教学的重点与难点。

DOI l34g2kzj9r/3479

作者曹凤

机构地区不详

出处《山海经：教育前沿》 2019年4期

关键词小学语文作文教学仿写训练

分类 [文学][文学理论]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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