浅谈初中语文教学提问的策略

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摘要 摘要新课程理念下,提问在教师组织、引导学生自主、合作、探究学习的过程中起着关键作用。富于艺术技巧的提问,能加快把知识转化为素质能力训练的进程,是引导学生积极思考,保证和提高教学质量的有效途径。
作者 刘燕
出处 《未来教育家》 2019年02期
出版日期 2019年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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