等待属于我们的“美”

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摘要 摘要依托本园的尚美教育理念,结合本班幼儿实际情况,制定了幼儿美丽品质责任感培养的班本文化。本文从幼儿一日生活入手,确定责任感培养的四个方向以及结合环境、活动、家园合作等方面的实施策略。
出处 《中国教师》 2019年10期
关键词 大班 责任感 培养
出版日期 2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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