浅谈初中作文教学技巧

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摘要 摘要初中生对作文害怕现象普遍存在,如何改变作文难的问题显得很重要,文章通过分析目前初中作文存在的问题出发,提出通过以学生为中心,引导学生观察生活,开发学生多思维形式,解决作文难的方法策略。
出版日期 2016年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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