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如何激发中学体育教学生学习兴趣

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摘要摘要激发和维持学生参与体育运动的兴趣一直是体育教育理论和体育教学实践探讨的核心问题，新的体育课程改革把激发和维持体育兴趣进一步深化，运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。无论是教学内容的选择还是教学方法的更新，都应十分关注学生的运动兴趣。

DOI 34grmymod9/3336231

作者杨栋艳

机构地区杨栋艳贵州省兴仁县波阳镇田湾中学562300

出处《中小学教育》 2018年2期

关键词中学体育课堂教学学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）