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运用自我效能感理论提升法医专业学生职业操守

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摘要摘要自我效能感理论自提出以来就被若干学者证实可以影响与干预个人甚至集体的选择及行为方式。将自我效能感的相关理论运用于法医学专业学生职业操守教育在既往研究中尚属空白，具有重要的理论和现实意义，不但能为司法从业者的职业道德建设提供进一步的理论支持，还能为更好地加强我国民主与法制建设奠定良好的基础。

DOI zdl9x37zdl/3293888

作者孙力扬周晓洁

机构地区孙力扬周晓洁

出处《医药前沿》 2015年12期

关键词自我效能感法医专业学生职业操守

分类 [医药卫生][免疫学]

出版日期 2015年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）