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培养学习兴趣提高教学质量

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摘要摘要在数学课程标准的前提下，如何培养学生的学习兴趣，才能提高教学质量；具体到每个教师，该怎样才使学生既学得轻松，又提高了质量。文章对此从七个方面进行了阐述。

DOI rdx1k9zk4l/3277125

作者高想

机构地区 ◎高想（河北省辛集市第一中学，河北辛集052360）

出处《魅力中国》 2011年1期

关键词培养提高数学学习兴趣教学质量

分类 [社会学][]

出版日期 2011年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）