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高中学生发展指导措施新探

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摘要摘要自有了人类开始，对年轻人的指导就开始了。自古教育就不仅包括教学更重要的是育人，引导学生在人生道路上更好的发展。但由于近些年“高考主义”价值取向的盛行，使得人们在高中教育中往往推崇“应试主义的教学”，而忽视了对学生发展的指导。并由于现实力量不足等原因，使得高中学生发展指导制度的建立困难重重。笔者在本文中对高中学生发展指导措施做了一些新的探讨，以期更好的推动我国高中学生发展指导制度的建立。

DOI 54yz323xj0/3275628

作者刘菲

机构地区刘菲渤海大学教育与体育学院辽宁锦州121000

出处《时代报告：学术版》 2011年11期

关键词高中学生发展指导理想心理学业

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2011年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）