浅析小学语文教学中学生写作能力的提高

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摘要 摘要小学作文教学是语文教学中的重难点问题,也是一门艺术性很强的学科。在教学实践中应该破除传统的作文写作模式,培育小学生的自学能力,筑牢小学生作文写作的根基。在此基础上再结合一些教学方法,拓宽学生的思维空间,激发学生的作文写作兴趣,解放小学生的写作思维,让小学生自己作“文”。
出处 《素质教育》 2016年8期
出版日期 2016年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)