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《西部法学评论》
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2007年2期
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对"研究性学习"的反思
对"研究性学习"的反思
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摘要
研究性学习作为一种学习方式具有悠久的历史,但作为一门课程则是一个新生事物.对这一新生事物人们的理解不尽相同,在理论研究领域和实践领域都存在一定分歧.现结合一些观点与现已开展的研究性学习中存在的问题,对研究性学习的认识与反思谈谈自己的看法.愿能给我们的研究性学习带来一些启示.
DOI
kwjvk026d7/32674
作者
杨永贤;罗瑞
机构地区
不详
出处
《西部法学评论》
2007年2期
关键词
研究性学习
学习方式
课程
学习目标
分类
[政治法律][法学]
出版日期
2007年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
西部法学评论
2007年2期
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