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高职学生英语学习自主性的培养

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摘要摘要高职学生英语学习存在依赖性，让学生自主学习，既符合素质教育的需要，又顺应学生自我发展的要求。在英语学习过程中，教师要帮助学生树立自主学习意识，培养并提高学生的自主学习能力，开展学习策略培训，使其学会终身学习。

DOI lden51wzd3/3222889

作者刘洪臻

机构地区刘洪臻（聊城大学在职研究生；潍坊科技学院山东潍坊262700）

出处《职业技术教育》 2013年2期

关键词高职学生英语自主学习能力培养

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张桂芳. 如何培养高职学生英语学习的自主性.劳动经济,2006-11.
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来源期刊

职业技术教育

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