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小学体育课堂教学质量提升影响因素与策略探析
小学体育课堂教学质量提升影响因素与策略探析
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摘要
摘要小学体育能提高小学生身体素质、促进学生全面发展。随着社会的发展,人们对小学体育教育越来越重视,如何提高小学体育课堂教学质量也受到社会各界的广泛关注。对此,小学体育教师要引起重视,在上课过程中对学生进行积极引导,提高教学质量。本文结合教学实际,分析影响小学体育课堂教学质量的因素,对提高小学体育课堂教学质量的途径进行探讨。
DOI
kd283kepd6/3178814
作者
熊肖奎
机构地区
重庆市江津区三口小学校熊肖奎
出处
《创新人才教育》
2019年4期
关键词
小学体育
课堂教学质量
提升
途径
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
创新人才教育
2019年4期
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