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我国传统耻感教育探析

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摘要摘要耻感教育是我国传统道德教育的特色。我国传统耻感教育认为耻感是道德的重要心理基础和动力，对修身、齐家、治国、平天下具有重要作用。

DOI 6jr7mw75d5/3160739

作者刘学飞

机构地区刘学飞

出处《魅力中国》 2011年7期

关键词耻感道德教育心理

分类 [社会学][]

出版日期 2011年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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