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浅谈身体语言在英语教学中的应用

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摘要摘要身体语言就是通过身体的动作或者一种运动方式来表达个人思想和情感的沟通方式。在小学英语教学中应用身体语言能够促使学生直接产生联想，而不需要汉语翻译解释。本文分析了我们一线英语教师在教学过程中如何应用身体语言来提高教学质量。

DOI g4qyyg89d8/3119372

作者芦丹

机构地区甘肃省兰州市城关区盐场堡小学730046

出处《中小学教育》 2018年323期

关键词身体语言小学英语应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）