改革化学实验课教学，激发学生发明创造的欲望

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摘要摘要实验教学是中小学教学工作的重要组成部分，学校的实验室则是实施素质教育的重要阵地，实验课教学中我们把培养学生的创新意识、创新思维和创新能力作为教学目标，在培养应用型、创新型人才方面发挥着十分重要的作用。本文就新课改中化学实验教学中存在的问题作一些初步的探讨，阐明了学校实验教学的改革方向。

DOI 34g99113d9/3111607

作者陈永胜

机构地区陈永胜

出处《中学课程辅导：教师教育》 2014年9期

关键词新课程化学实验教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）