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论生理学教学中学生学习兴趣的培养

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摘要摘要兴趣是推动学习的内在动力,也是发展学生智力和能力的催化剂。在生理学教学中激发学生的学习兴趣，对获得好的学习效果至关重要。本文对在生理教学过程中，从多方面激发学生学习兴趣的方法进行了探索。

DOI ojnxkn81dr/3082461

作者邵琼彭华

机构地区（娄底市卫生学校湖南娄底417000）

出处《健康文摘》 2年4期

关键词生理学教学学习兴趣方法

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2002年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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