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让诙谐幽默的语言激活小学语文课堂

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摘要摘要诙谐幽默的语言可以使教师的讲课变得风趣诙谐，幽默睿智；可以使师与生和谐、使教与学统一；并创造出一种有利于学生学习的轻松愉快的气氛，让学生在这种气氛中去理解、接受和记忆新知识，使教学达到事半功倍的效果。作者从课堂语言的风趣幽默的角度，阐述了活跃课堂气氛、调动学生学习积极性等方面的作用。

DOI pj0nkmgy4y/3067175

作者吕华

机构地区吕华河北省广平县明德小学057650

出处《素质教育》 2012年4期

关键词语言幽默语文课堂运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）