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例谈在数学教学中培养学生的思维能力

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摘要摘要小学数学大纲明确指出“小学数学教学，要使学生既长知识，又长智慧。”这说明小学数学教学不仅要使学生学好文化知识，更重要的是要培养学生饿思维品质，发展思维能力。本文从四个方面举例论述了在小学数学教学中培养学生思维能力的方式方法。

DOI ldenrorqd3/3047141

作者张成凤

机构地区重庆市万州区电报路小学张成凤

出处《学术论坛》 2009年8期期

关键词数学教学培养思维能力

分类 [][]

出版日期 2009年02月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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