运用多元决策数学模型评定体育教学质量的研究

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摘要 运用模糊数学原理和统计学理论,制定出评定体育教学质量的多元决策教学模型及其标准与方法,为全面、科学、准确地评定体育教学质量及教学水平提供有效的手段和方法,同时也为今后提高办学水平和教学质量提供理论依据。
机构地区 不详
出处 《沈阳体育学院学报》 2000年4期
出版日期 2000年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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