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《科教新时代》
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2014年7期
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如何正视网络语言对小学语文教学的影响
如何正视网络语言对小学语文教学的影响
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摘要
摘要小学语文教学是影响学生语文习惯成型的重要阶段,面对当今网络用语肆虐的语言环境,我们的选择是规范学生的语言习惯,还是任凭网络用语影响小学生的语文学习,这是小学语文教学的关键性问题,我们如何正视网络语言对小学语文教学的影响并且提出可行的对策,是我们当前必须面对的问题。
DOI
pj07govvdy/2968503
作者
罗璐
机构地区
贵州省罗甸县第四小学罗璐
出处
《科教新时代》
2014年7期
关键词
小学语文
网络语言
习惯成型
分类
[社会学][]
出版日期
2014年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科教新时代
2014年7期
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