在实际活动中如何应对幼儿涂鸦问题

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摘要 摘要在涂鸦活动的长期开展中,我发现孩子的涂鸦兴趣是日渐浓厚了,但是在实际的活动开展中还是存在一些问题,比如说孩子对于涂鸦载体的不限制,渴望对涂鸦作品的分享交流,以及教师层面如何对幼儿涂鸦作品进行合理安排等,这些都是迫在眉睫的问题。
出处 《中国西部科技》 2019年6期
关键词 涂鸦 绘画 载体。
出版日期 2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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