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三级跳远的三段式教学法
三级跳远的三段式教学法
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摘要
我们尝试着区分三级跳远的三个学习阶段。每一个阶段都有其组织方法,有其建立在前一阶段的经验,认知能力,有其形态特征和进步的幅度。每一个阶段也都有其纠错的特定内容。
DOI
8rdxk50kjl/293301
作者
简·克劳德·马丁内;李明
机构地区
不详
出处
《体育科技信息》
2002年6期
关键词
三级跳远
教学方法
跳远技术
器械练习
分类
[文化科学][运动人体科学]
出版日期
2002年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
体育科技信息
2002年6期
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