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浅谈小学语文课堂有效阅读策略“点”的选择

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摘要摘要现阶段，在社会发展的过程中，小学校园教学工作逐渐开始被关注和重视，学生的学习任务不断加重的同时，校园工作的开展也经历了一系列的改革。而现代人也被提出要热爱阅读，这是人们素质的重要体现。在新课改深入的过程中，小学语文教学被提出了最新的改革要求，因此在创新理念支持下，小学语文阅读教学也呈现出良好的发展形势，但是在这其中依然存在着一系列的问题，还需要找到合理的解决对策，以此更好的促进小学语文阅读教学工作的开展。

DOI rdx73zw94l/2881297

作者李建平

机构地区李建平福建省三明市宁化县泉上中心学校365400

出处《中小学教育》 2018年8期

关键词小学语文课堂有效阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）