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小儿营养不良健康教育与保健方法

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摘要摘要目的分析小儿营养不良的发生原因，并进行健康指导与相应的保健方案。方法择取我院2014年12月-2015年12月收治的100例小儿营养不良患儿为研究对象，对全部患儿的发生原因进行分析同时采取有针对性的健康教育和保健措施，对应用效果进行观察和分析。结果比较健康教育与保健指导前后的健康知识、健康行为、护理满意度情况等指标均差异显著，P值小于0.05。结论对小儿发生营养不良的原因进行全面评估分析后给予相应的健康教育与保健指导的应用效果显著，可明显提高患儿与家属对健康知识的了解程度，促进健康行为，值得推荐采纳。

DOI ojzgvpmn45/2822146

作者黄晓红

机构地区德宏州芒市妇幼保健院678400

出处《健康世界》 2016年10期

关键词健康教育保健小儿营养不良

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2016年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）