中学历史课堂教学中的核心素养探究

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摘要 摘要教师在教学中要通过丰富的教学方法激发学生历史学习的兴趣,树立起学生历史学习的信心,帮助学生解决在物理学习上的种种困惑,才有利于学生历史学习的有效性。文本主要通过分析初中学生历史核心素养培养的重要性,提出在初中历史教学中培养学生历史核心素养的策略。
出处 《未来教育家》 2019年07期
出版日期 2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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